LA LLUVIA ÁCIDA

 

cidez de las precipitaciones.
La lluvia normal tiene un valor ligeramente ácido, un pH entre 5 y 5,5. Pero si el agua de lluvia reacciona con algunos contaminantes (óxidos de azufre y de nitrógeno, principalmente) procedentes de la quema de combustibles fósiles, producen ácido sulfúrico y ácidos nitroso y nítrico. Entonces, la lluvia se vuelve mucho más ácida, alcanzando un valor de pH inferior a 4




                            Combustibles fósiles + O2  → SOx  + NO→ HNO+ H2SO4

                                                 SO2  +  O2   → SO3

SO3 + H2O →  H2SO4


 NO  +  O2   → NO2

2NO2 + H2O → HNO3 + HNO2



Aunque las precipitaciones ácidas suelen ser líquidas, en muchas ocasiones se denomina al fenómeno como DEPOSICIÓN ÁCIDA, pudiendo ser:
Deposición húmeda: lluvia, niebla, nieve, etc
- Deposición seca : gases y las partículas de polvo más ácidos


 Ambos tipos de deposición, húmeda y seca, pueden ser acarreados por el viento, a veces a distancias sumamente grandes.




FUENTES CONTAMINANTES: 

                                                                   SO2         NOX
Transporte: Vehículos de gasóleo y gasolina         2,40%      39,30%
Centrales eléctricas de carbón o gasóleo         73,50% 48,50%
Procesos industriales                                         22%         1%
Eliminación de residuos sólidos                         0,30% 2,90%
Incendios, quema de residuos agrícolas         1,80% 8,30%
Naturales:  Volcanes                                         30%         15%


EFECTOS DE LA LLUVIA ÁCIDA

La lluvia ácida es un problema regional o transfronterizo. Los contaminantes se generan en una región y la precipitación ácida puede producirse en una zona no muy lejana hacia donde los vientos han arrastrado los contaminantes.
Aunque la lluvia ácida no cause unos daños directos sobre la salud de las personas, sí causa otros daños importantes que afectan a las personas. La lluvia ácida estropea los ecosistemas, ya que actúa:

Sobre las aguas: ríos, lagos, océanos

Su acidificación da lugar a daños en los sistemas acuáticos, produciendo la muerte de plantas acuáticas, peces, microorganismos, etc.... que desaparecen paulatinamente.

Sobre la vegetación

- La acidez del agua daña las hojas de las plantas, que se vuelven amarillas y caen, provocando la muerte de la planta. Disminuye la capacidad de fotosíntesis

Sobre los suelos

Los suelos se acidifican y se alteran las reacciones químicas que tienen lugar en él. La acidez hace que se disuelvan los metales pesados y disminuyan los nutrientes, por lo que es un riesgo para la vida de los vegetales y microorganismos.

Sobre las construcciones humanas

La lluvia ácida también puede corroer algunos materiales urbanos, como metales o materiales de construcción, como en el caso del mal de la piedra, que hace que algunos edificios antiguos y monumentos se ven afectados por este tipo de contaminación, especialmente los hechos con rocas calizas.

Soluciones para la lluvia ácida

Algunas de las medidas que se pueden tomar para reducir los efectos de la lluvia ácida son:

  • Reducir el uso de combustibles fósiles, especialmente los que tienen alto contenido en azufre, y potenciar otros menos menos contaminantes.
  • Utilización de filtros para atrapar los contaminantes en los puntos de emisión.
  • Potenciar el uso de energías limpias no contaminantes.

CONTAMINACIÓN ATMOSFÉRICA

Definición
Según la ley de protección del ambiente atmosférico:
    La Contaminación atmosférica podemos definirla como la presencia en el aire de materias o
 energías que impliquen riesgo, daño o molestia para las personas, los animales, vegetación
o materiales (bienes de cualquier naturaleza). 




EMISIONES es la cantidad de contaminante vertido a la atmósfera en un período determinado desde un foco. 

INMISIONES es la concentración de contaminantes a nivel del suelo. Hoy se emplea más el término «calidad de aire ambiente».

FUENTES DE CONTAMINACIÓN

No toda la contaminación que llega a la atmósfera está causada por el hombre. Sin embargo, en la mayoría de los casos, las fuentes de contaminación más importantes y perjudiciales para el medio ambiente se derivan de nuestras acciones y actividades económicas.

En función de su procedencia encontramos:

  • Fuentes biogénicas: vegetación y volcanes.
  • Fuentes antropogénicas:
    1. Fuentes fijas: industriales (combustión y otros procesos industriales), domésticas (combustión de calefacciones) y tratamiento de residuos.
    2. Fuentes móviles: automóviles, aviones, barcos y maquinaria móvil.
  • En función de su localización encontramos:
1.  Local
2. A larga distancia: Regional y global


Tipos de contaminantes

Según la naturaleza del contaminante atmosférico:

PRIMARIOS:
Cuando proceden directamente  de la fuente emisora.
  • Óxidos de carbono: CO y CO2
  • Óxidos de azufre: SO2.
  • Óxidos de nitrógeno: NO, NO2 y N2O
  • Metano (CH4)
  • Amoniaco (NH3)
  • Compuestos orgánicos volátiles (COVs)
  • Clorofluorocarburos (CFC)
  • Partículas PM: Polvo y aerosoles: metales: Pb, Cd,…

SECUNDARIOS:
Se producen como consecuencia de reacciones químicas que experimentan los contaminantes
primarios en la atmósfera, gracias a la energía solar.
  • Ozono troposférico. O3
  • SO3  y ácido sulfúrico: H2SO4 .
  • NO3 y Ácido nítrico HNO3
  • Amonio NH4
  • Nitratos de peroxiacetilo (PAN) 



Ejercicio: Completa la tabla con los diferentes contaminantes:

Contaminante

Origen
Fuente emisora
Efectos
CO2
Dióxido de carbono
Natural
- Emisiones volcánicas
- Incendios

Antrópogénico
- Combustión de toda la   materia orgánica
- Fabricación de cemento

Gas de efecto invernadero

Influye en el cambio climático

GLOSARIO

ADN:      Ácido desoxirribonucleico, es el material genético. Es la molécula que lleva codificada la información genética. 


Aminoácido: Moléculas que se combinan para formar proteínas.


Anticodón:     Secuencia de trinucleótidos ubicada en un extremo de la molécula de ARN de transferencia, que es complementario a un codón correspondiente en secuencia del ARN mensajero.


ARN:  Ácido ribonucleico. Molécula formada de nucleótidos que tienen ribosa y las bases nitrogenadas son A, C, G y U. Su estructura es una cadena sencilla de nucleótidos. 
           

ARN mensajero(ARNm): Molécula que contiene la información del ADN que ha de traducirse a proteínas. 


ARN ribosómico (ARNr): Son moléculas de ARN que forman los ribosomas, que es donde se realiza la síntesis de proteínas. 


ARN transferente (RNAt): es un grupo de pequeñas moléculas de ARN que llevan los aminoácidos a ribosoma, donde se unen para formar las proteínas


Código genético: Conjunto de tripletes o codones que codifican los distintos aminoácidos que forman las proteínas. 


Codón: Triplete de nucleótidos que codifica un aminoácido.


Cromosoma: ADN condensado en la fase de la división celular.


Gen: Fragmento de ADN que lleva codificada la información para un determinado carácter.


Genoma: Conjunto de material genético (ADN) de una célula, individuo o especie. 


Nucleótido: Cada una de las subunidades que se unen para formar ADN o ARN. 


Proteína: Son nutrientes esenciales para el cuerpo humano y componentes esenciales de las células.  Están formadas por cadenas de aminoácidos de longitud variable.


Traducción: Es la síntesis de una proteína a partir de una molécula de RNAm. 


Transcripción: Consiste en la síntesis de una molécula de ARNm a partir de una molécula de ADN.


Triplete: Grupo de bases nitrogenadas (nucleótidos) que corresponden a un aminoácido concreto.

ESTRUCTURA QUÍMICA DEL ADN

LOS NUCLEÓTIDOS

Los nucleótidos son los monómenos de los ácidos nucleicos (ADN y ARN). Son moléculas orgánicas formadas por la unión covalente de un monosacárido de cinco carbonos (pentosa), una base nitrogenada y un grupo fosfato.





ADN Y ARN







               Ficha 1.
                Ficha 2. 
                 Ficha 3.
                 Ficha 4
                 Ficha 5
                


GENÉTICA

 

Genética humana

Habrás observado que entre tus amigos no hay dos iguales, hay rubios y morenos, altos y bajos, con pelo liso o rizado, con ojos claros u oscuros. Además comparten estos caracteres con su familia.

Aprenderás por qué somos diferentes y cómo se transmiten estas diferencias de padres a hijos.

En la siguiente tabla puedes ver algunos caracteres hereditarios en el hombre. Observa el carácter de dominante o recesivo. Los distintos genotipos y fenotipos te pueden ayudar para realizar los problemas de genética.

 



Leer más: https://ciencias-naturales02.webnode.com.co/genetica/

.

GENES DOMINANTES

Pelo rizado

Nariz aguileña

Labios gruesos

Los vellos en el antebrazo

Las pestañas largas

 La cabellera abundante

Lóbulo de la oreja libre

Poder enrollar la lengua

Barbilla con hoyuelo

Pies curvos

Piel oscura

Cabello oscuro

Ojos oscuros




La reproducción en el ser humano

Los seres humanos nos reproducimos sexualmente, y para ello:
  • Las mujeres y los hombres forman sus células sexuales o gametos (óvulos y espermatozoides) en las gónadas (ovarios y testículos) del aparato reproductor.
  •  Los gametos se unen, mediante la fecundación, dentro del aparato reproductor femenino. 
  • De la unión de estas células se forma una célula huevo o cigoto
  • El desarrollo del cigoto, que dará origen a un nuevo individuo, se lleva a cabo en el interior del aparato reproductor femenino (embarazo) hasta el momento del parto.



Los caracteres sexuales primarios y secundarios
Nacemos con unos caracteres sexuales primarios, son los órganos reproductores internos y externos, que determinan el sexo y permiten diferenciar al nacer a un niño de una niña.
Al llegar a la pubertad, aproximadamente a partir de los 10-12 años, aparecen una serie de cambios anatómicos, fisiológicos e psicológicos, debidos a la acción de las hormonas sexuales, los caracteres sexuales secundarios, que señalan el comienzo de la madurez sexual y de la capacidad para reproducirnos.








El APARATO REPRODUCTOR FEMENINO

El aparato reproductor femenino es el encargado de producir los óvulos, gametos femeninos, y las hormonas sexuales femeninas, los estrógenos y la progesterona.
En él se realiza la fecundación y el desarrollo del embrión hasta el nacimiento.
Es un aparato totalmente independiente del urinario.
Lo forman órganos internos (ovarios, trompas de Falopio, útero y vagina) y externos (vulva).

  • Ovarios
    • Son las gónadas femeninas, producen los óvulos y además hormonas sexuales como los estrógenos y la progesterona. Tienen el tamaño y forma de una almendra. Internamente un ovario tiene una zona externa llamada corteza y otra interna o médula. En la corteza se forman y desarrollan los óvulos.
  • Trompas de Falopio
    • Son dos conductos que recogen el óvulo expulsado durante la ovulación y lo conducen al útero con la ayuda de células ciliadas que tapizan su interior. En el primer tercio de las trompas se produce la fecundación.
  • Útero o matriz
    • Es un órgano hueco, en el que se desarrolla el embrión hasta el nacimiento; se localiza entre la vejiga y el recto. Posee una gruesa capa muscular, llamada miometrio, que rodea a una capa mucosa, denominada endometrio. En su parte inferior, denominada cuello, se estrecha y comunica con la vagina.
  • Vagina
    • Órgano femenino de la cópula. Es un conducto de paredes elásticas que comunica el útero con el exterior; en ella se depositan los espermatozoides durante el acto sexual. En su entrada posee una membrana incompleta llamada himen.
  • Vulva
    • Está formada por los labios mayores y los labios menores que protegen el orificio vaginal, el orificio de la uretra y el clítoris. El clítoris es un pequeño órgano eréctil con numerosas terminaciones nerviosas sensitivas. En los labios se localizan glándulas que producen unos fluidos que lubrican los órganos genitales, facilitando las relaciones sexuales.

LOS GAMETOS FEMENINOS. LOS ÓVULOS
Los óvulos son células grandes, de 0.1 mm de diámetro. Constan de un núcleo, que contiene los 23 cromosomas proporcionados por la madre, y de un citoplasma con abundantes sustancias nutritivas (vitelo) para el futuro embrión. La membrana celular, en el caso del óvulo, se llama membrana vitelina. Sobre ella hay dos envolturas que la protegen: la zona pelúcida y la corona radiada.
Son inmóviles y se desplazan gracias a los movimientos de las trompas.


La formación de los óvulos ocurre en los ovarios, comienza cuando la mujer es todavía un embrión, es esta etapa se originan unos óvulos inmaduros, que se rodean de otras células y forman unas estructuras llamadas folículos. Los ovarios contienen numerosos folículos en distintos estados de maduración. A partir de la pubertad, y por la acción de las hormonas, se produce el crecimiento y la maduración de un folículo cada mes.
Cuando el folículo está maduro se rompe y libera el óvulo. Este proceso se denomina ovulación, el óvulo se transporta por la trompa de Falopio hasta el útero, desde que es expulsado puede permanecer vivo entre uno y dos días, si en ese tiempo no es fecundado muere.

EL APARATO REPRODUCTOR MASCULINO

El aparato reproductor masculino es el encargado de producir los gametos masculinos o espermatozoides, los deposita en el aparato reproductor femenino y sintetiza las hormonas sexuales. 
Está formado por las gónadas masculinas o testículos, diversos conductos, las glándulas accesorias y el pene.

  • Gónadas masculinas o testículos
    • Producen los gametos masculinos o espermatozoides. Además producen hormonas sexuales, como la testosterona. Son dos órganos ovales que se encuentran fuera de la cavidad abdominal, alojados en un repliegue de piel llamado escroto. En su interior se observan numerosos conductos, llamados túbulos seminíferos, en los que se forman los espermatozoides.
  • Vías reproductoras: 
    • Epidídimo: Es un tubo muy enrollado donde se almacenan los espermatozoides y maduran. Está sobre la parte posterior de cada testículo.
    • Conducto deferente: Es un conducto (hay uno por testículo) que lleva los espermatozoides desde el epidídimo hasta la uretra.
    • Uretra: Conducto que recorre el interior del pene y que se inicia en la vejiga. Tiene doble función: conduce la orina y también el semen.
    • Glándulas
      • Vesículas seminales: glándulas que producen el líquido seminal que contiene sustancias nutritivas para los espermatozoides.
      • Próstata: se localiza debajo de la vejiga y produce un líquido de carácter básico que protege a los espermatozoides contra la acidez de la uretra y la vagina.
      • Glándulas de Cowper: Son 2 pequeñas glándulas situadas en la base del pene, encargadas de producir una sustancia lubricante para facilitar el acto sexual.
    • El pene
      • Es el órgano copulador, que permite introducir el semen en el aparato genital femenino. Está formado por tejido eréctil, que durante la excitación sexual se dilata por la gran afluencia de sangre y produce la erección. El extremo del pene, o glande, está protegido por un repliegue de la piel fino que puede retraerse, denominado prepucio.

    LOS GAMETOS MASCULINOS. LOS ESPERMATOZOIDES
    Los espermatozoides son los gametos masculinos, que aportarán los genes del padre al futuro embrión. Son células pequeñas y móviles que constan de tres partes: 
    • Cabeza: contiene el núcleo con los 23 cromosomas aportados por el padre y el acrosoma, un orgánulo con enzimas que le permiten penetrar en el óvulo. 
    • Pieza intermedia: contiene numerosas mitocondrias que aportan la energía necesaria para moverse.
    • Cola: es un flagelo que permite el movimiento.
    La producción de espermatozoides se realiza en los tubos seminíferos, donde están las células germinales, comienza en la pubertad y continúa durante toda la vida, y se almacenan en el epidídimo hasta su salida mediante la eyaculación, en la que se expulsa el semen.
    Para desarrollarse, los espermatozoides necesitan una temperatura ligeramente inferior a la corporal. Por esta razón, los testículos se alojan fuera de la cavidad abdominal.
    En cada eyaculación se expulsan entre 300 y 400 millones de espermatozoides. Dentro del aparato reproductor femenino pueden permanecer vivos entre 3 y 5 días, tiempo en el que puede producirse la fecundación. Si no hay eyaculaciones el esperma es reabsorbido, no afectando por ello a la capacidad de producir nuevos espermatozoides, ni a la actividad sexual.